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<正> 中学语文教学法与高等师范院校中文系(科)设置的其它课程相比,教材不定型,没有统一的教学大纲,教学体系也尚在探讨之中,加上各校之间的教学条件、教学对象不同,所以,尽管许多教师想教好这门课程,但又同时感到它的确象“气体”那样使人捉摸不定。近年来,许多从事教学法研究和教学工作的专家与教师,在理论上和实践