从三次听《英英学古诗》想到的……——浅谈文包诗课文教学的误区及对策

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文包诗是苏教版小语教材中一种特殊的教学内容。它既不同于教材中的一般课文,又不同于诗歌,而是根据流传千古名诗的创作背景和诗人的创作经历改编而成的一个生动活泼、语言优美的故事,也可以这样说,“文”是由“诗”演化而来的。正是由于文包诗这类课文的特殊性,我们在教学过程中要因文而异,采用不同于一般课文的教学策略,借文学诗,引导学生在品读故事的过程中,理解诗意, Text of the poem is a special teaching content in the textbooks of the Sujiao version of the language. It is different from the general texts in teaching materials, but also different from poetry, but it is a lively and beautiful language story based on the background of the creation of famous poems circulating in the world and the creative experiences of poets. It can also be said that “ Wen ”is from the “ poems ”evolved. It is precisely because of the particularity of the texts such as the textbook poem that we use different teaching strategies from the general texts to borrow literary poem to guide the students to comprehend the poetic,
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