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促进学生学科核心素养的养成,已经成为教师的共同心愿.在化学课堂教学中,教师应当基于学科教育的特色,引入媒体技术,引入实验探究,引入社会生活,创设问题链条,以促进学生化学学科核心素养的养成.
基于学科核心素养的初中化学教学探讨
【摘 要】
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促进学生学科核心素养的养成,已经成为教师的共同心愿.在化学课堂教学中,教师应当基于学科教育的特色,引入媒体技术,引入实验探究,引入社会生活,创设问题链条,以促进学生化学
【机 构】
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武汉市南湖中学 430064
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年10期
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