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在中职学前教育专业中，培育学生的幼儿英语课程的教学能力，需要我们在学习中紧密结合学前教育专业的特点，结合幼儿英语教学的需要，在课堂教学方法上加强对其的改进和优化。因此，本文正是基于这一视角，从学前教育专业教学中强化幼儿英语教学的必要性入手，对具体的教学方法进行了探究，以更好地帮助学生掌握幼儿英语课堂的教学方法。