几何画板辅助初中数学教学的应用实践

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在初中这个教学阶段,数学是比较重要的一门课程,学生在参与数学的学习之后,可以发展自己的思维能力,提高自己的数学探索能力.在传统的教学模式中,比较陈旧和被动的教学手段并不能够帮助学生更好的投入到数学的学习中去,不能够及时的对学生的思维能力和探究意识进行提升,所以初中数学教师在组织课堂教学的过程中,可以借助几何画板这种教学工具,帮助学生深入的学习数学知识.
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