【摘 要】
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素质教育提出学生要在德、智、体、美、劳等多个方面进行全面发展,劳动教育是其中一个重要的组成部分,学生在劳动的过程中可以体会到体力劳动的辛苦、增强自身体质、更加珍惜
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素质教育提出学生要在德、智、体、美、劳等多个方面进行全面发展,劳动教育是其中一个重要的组成部分,学生在劳动的过程中可以体会到体力劳动的辛苦、增强自身体质、更加珍惜自己课堂学习的机会.初中是学生学习的重要阶段,这个时期学习的知识在小学基础上有所加深,又为高中学习的内容打下基础,因此我们必须重视这个时期的知识学习.将劳动教育与初中具体学科知识有机结合是一种新的教学模式,本文将从此方面进行阐述和探索,希望可以找出实用的教学手段促进劳动教育与初中地理教育的深度结合.
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