书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像正鸟儿没有翅膀。”
　　我出生于上个世纪六十年代末，由于生活条件所限，家里的藏书数量不多，所以我经常缠着爸爸从单位的图书馆里借书看，上学的时候找机会和图书馆的老师“套近乎”借机多借几本书，或是从亲朋好友家里搜集书看，小时候，能够读到一本好书，是我梦寐以求的事情。儿子出生以后，读书也是成为他日常生活的重要内容。在十几年的学习成长过程中，我们引导儿子逐步养成了独立良好的学习习惯，课外知识也比较丰富，这主要得益于我和爱人从小就注重培他养成了爱读书的好习惯，把读书自觉融入了他的生活。
　　孩子爱读书的习惯是如何养成的？记得在他1-2岁还不能识字的时候，我和爱人就常常给他讲各种故事，读一些童话和寓言故事。3岁以后，我们就给他买录音带，让他独立听各种各样的童话故事、成语故事等等。等到他认识了拼音之后，读书就成了他自己的事情了。我们给他买的书从带拼音的开始，如小百科全书、名著连环画、动画片的连环画等，随着年龄的增长，书的品种和内容包罗万象，古今中外涉猎更加广泛。最初是我们指导他读，从读书的方法技巧上进行点拨。逐渐地，孩子从中得到了极大的快乐，语言表达能力增强了，知识面丰富了，而且还自己摸索出一套独特的“一粗读二细品三回味”的读书方法。他阅读的书籍面十分广泛，读得比较“杂”，从“大块头”到“小不点”，篇幅有长有短，内容有“雅”有“俗”，层次有“深”有“浅”。每天晚饭时间是我们全家交流读书体会的最佳时机，特别是父子俩都共同关心的话题如历史人物、历史事件、二次大战等等内容说得是滔滔不绝。每天晚上做完功课，儿子都要抱上自己喜欢的书在台灯下细细品读，享受书中人物的人生;每天晚上，儿子都是在我们一遍遍的督促声中，极不情愿地合上书关灯睡觉。这个习惯一直坚持到现在，就是备战高考期间，这一习惯仍没改变。每天夜里，当很多同学还在题海中遨游的时候，他在合理地安排了自己的复习任务之后，仍旧是挑灯读自己喜欢的课外书，有些书甚至是“大块头”，如《德川家康》《平凡的世界》等等，在这期间还写出了长达三千多字的《我看<德川家康>》一文。
　　所以，一直到现在，儿子写作文一般是不打草稿，提笔就来。他的作文有一大半被老师当作范文，参加青岛电视台的少儿知识竞赛获得金奖，学校的辩论赛、青岛市中学生双语演讲比赛都取得好成绩。我们还鼓励他给报社投稿，他的文章也多次见报，《沙漠中的蒲公英》《拥有寂寞，我快乐》等文章广受好评。
　　和孩子一样，我们每天晚上也在台灯下细读我们喜欢的书籍，感受作者和书中人物的喜怒哀乐。在我们家，还有一个传统，那就是每年农历大年初一，我们全家都要到书城看书赏书，用品读新书的方式迎接新年的到来。
　　作为基层教育管理者，我还带领山东省青岛福州路小学教师积极投身青岛市中小学教师“阅读工程”中，在学校中倡导三点，即：热衷藏书、以书结友、醉心于读书。在学校中组织了一系列的读书活动，如：“好书推介会”“读书沙龙”“经典伴我成长”、读书演讲等，做到奇文共欣赏，疑义相与析，浓郁学校读书氛围，共享读书之乐趣，共建书香校园。我还在繁忙的工作之余，笔耕不辍，撰写的教育教学论文和随笔、散文、论文曾分获省一、二、三等奖，多篇文章发表在《青岛日报》《教子有方》《半岛都市报》《环境教育》《教育文摘》等报刊上，我个人也被评为青岛市教育读书人物。
　　如今，我和儿子即将踏上人生新的征程，开启人生新的篇章。我想，是良好的读书习惯和广泛的涉猎为儿子的健康成长和家庭的和谐提供了不竭的动力，是读书增进了我们的感情，是读书让孩子获得了到德国游学的机会，是读书让孩子敲开了自己理想大学的大门。书，是我们全家人的朋友。在今后的日子里，我们全将继续与书相约，好书将一直陪伴我们全家，陪伴儿子不断成长。感谢书籍！
　　（作者单位：山东省青岛福州路小学 ）