【摘 要】
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教材在人才培养目标的实现过程中承担着重要的任务。但是,笔者对现有的应用文写作教材进行了一番比较与分析后,发现目前五年制高职校的应用文写作教材的使用现状不容乐观,本
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教材在人才培养目标的实现过程中承担着重要的任务。但是,笔者对现有的应用文写作教材进行了一番比较与分析后,发现目前五年制高职校的应用文写作教材的使用现状不容乐观,本文对该问题进行了探究。
Teaching materials in the realization of the goal of personnel training to assume an important task. However, after comparing and analyzing the existing textbooks for applied writing, I find that the present situation of the use of practical writing materials in five-year vocational high schools is not optimistic. This article explores the issue.
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