关于高中数学教学的几点感悟

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wskwugxk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着升学压力越来越大,学生和家长也就更担心学习问题了。学生要想提高学习成绩不仅要想学,更重要的是“会学”。学生学习要制定科学的学习方法,注重学习效率,变被动学习为主动学习,这样才能提高学习成绩。
其他文献
作为在农村中学任教近二十年的一名语文教师,我认为提高语文教学质量,必须通过新课程所倡导的自主、合作、探究的学习方式,根据初中学生的心理特点实施探究式教学。同时,还必须把
现代教育的根本目的,就是培养具有自主精神和创新能力的一代新人。体现在课堂教学中,就要突出学生的主体学习地位,培养其积极主动参与课堂教学的意识,从而使他们成为学习的真正主
本文通过对20例胆红素与22例胆固醇类结石病人的十二项胆汁生化成分分析和比较,结果胆红素组中的结合胆红素、胆汁酸、钙离子、胆固醇、卵磷脂和总固体均显著和非常显著性地
目的探讨常规20G玻璃体切除术与23G玻璃体切除术对增生性糖尿病视网膜病变(PDR)患者近远期临床疗效的影响。方法 2014年1月至2014年12月选取68例PDR患者为研究对象,根据患者手
班主任工作中蕴涵着丰富的辨证哲理。作为班主任,应把哲学思想与教育结合起来,营造良好的班级教育氛围,把教育深化到每一个学生的心理,才能保证教育目标的顺利实现。
信息技术在语文教学中的应用,就是把各种信息技术手段完美地融合到学科教学中,是多元信息与语文的人文性的碰撞。它必将为语文注入新的活力,为教师传授知识,学生学好用好知识
“课改”早已是个过时的词,可广大农村中学却还赶不上这个词的脚印,仍在沿袭多年以来的教学模式,“穿新鞋,走老路”,教案照抄,教参照搬:一问一答仍是教学主流;教研活动没有落到实处;评
知识和能力是相辅相成、互相促进的。注重传授基础理论的同时,必须加强学生能力培养.但在教学计划中,理论教学多,而实践教学少;另一方面,由于新知识的不断出现,专业课程增加,因而近年
1. 植物病害诊断仪。细菌、真菌和病毒是引起农作物病害的主要原因。这些病害微生物一般通过茎、叶、根系、果实等侵染植物,大部分病害在染病初期虽能较易防治,但一般不易被人察觉,病害一旦发生,防治不仅困难而且效果较差,致使农作物减产,甚至绝收。在病害发病初期进行检测和及时防治,对防治病害的发生尤为重要。 该仪器能够快速分析确定各种农作物病害的种类,为如何防治病害及用药提供了科学理论依据。邮购价4800元
【正】推进技术进步是使企业获得经济效益的有效途径,这已成为人们的共识.大型骨干企业经济效益对国民经济发展起着举足轻重的作用.为了使高校更好地为推进大型企业的技术进