【摘 要】
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小学阶段是学生积累语文知识的重要阶段,而在小学语文教学中,阅读教学是主要的教学形式之一,所以小学语文教学中阅读教学方式影响小学生的语文综合能力.新课程改革理念要求教
【机 构】
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江西省南昌市站前路学校 江西南昌 330002
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小学阶段是学生积累语文知识的重要阶段,而在小学语文教学中,阅读教学是主要的教学形式之一,所以小学语文教学中阅读教学方式影响小学生的语文综合能力.新课程改革理念要求教学活动要以学生为主体,利用有效的教学方法促进学生综合能力的全面发展.在这一理念要求下,教师应创新小学语文阅读教学方法.本文主要分析了读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的重要作用,分析了利用读写教学模式提高小学语文阅读教学的几点方法,为我国小学语文阅读教学提供参考.
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