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<正>我国的现代语文改革运动,形成于“五四”时期,然而现代语文改革的理论准备,则可上溯到晚清的维新时期。 在维新时期前后,关于汉语文改革的系统、单一的理论著述并不多见。可是,在众多的实验性的语文改革著作和其他倡导新学的著述里,关于语文改革的理论原则已屡见不鲜。其时,提倡以口语为基础的“新文体”、试行拼音制的“切音字”、推广作为共同语的“官话”等一系列改革汉语文的措施和主张,均是以崇尚实用、改善语文工具的交际职能为目的的,是适应