【摘 要】
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初访rn婷婷,女,17岁,职业高中二年级学生,看上去自然朴素,比较有礼貌,语言也比较流畅.学业成绩在班级倒数10名以内,按照成绩无法进入高职复习班,很有可能分流去参加实习.rn婷婷从初中开始就有割手腕的行为,频率不定,也不知道自己为什么要这么做.她给老师看了自己手腕:缠着两层白纱布,上面血迹斑斑,左手腕到小手臂有颜色深浅不一的密密麻麻的伤疤,还有两块圆形的新伤.从小就喜欢一个人待着,不太喜欢和别人交往.初中开始住校,不知道什么原因遭到孤立.感觉自己长期过得很压抑,不敢表达自己,不被理解和接受.自己也不想这
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初访rn婷婷,女,17岁,职业高中二年级学生,看上去自然朴素,比较有礼貌,语言也比较流畅.学业成绩在班级倒数10名以内,按照成绩无法进入高职复习班,很有可能分流去参加实习.rn婷婷从初中开始就有割手腕的行为,频率不定,也不知道自己为什么要这么做.她给老师看了自己手腕:缠着两层白纱布,上面血迹斑斑,左手腕到小手臂有颜色深浅不一的密密麻麻的伤疤,还有两块圆形的新伤.从小就喜欢一个人待着,不太喜欢和别人交往.初中开始住校,不知道什么原因遭到孤立.感觉自己长期过得很压抑,不敢表达自己,不被理解和接受.自己也不想这样伤害自己,但是无法控制自己,不知道自己是怎么了,想找心理老师试试看会不会有帮助.
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