基于小学数学教学中微课设计及教学方式分析

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随着教育改革的深化开展,小学阶段的数学教学就要充分注重创新发展,采用新的教学模式才能有助于提高教学的质量水平,而微课的应用就有着其需求.本文先就小学数学教学的问题以及微课设计的作用加以阐述,然后就小学数学教学微课教学的措施实施详细探究,希冀能从理论层面的深化,为实际数学教学起到促进作用.
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