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本文结合作者多年的教学经验,从提高学生学习线性代数的积极性和培养学习能力方面给出一些具体做法.
线性代数教学中的几点做法
【摘 要】
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本文结合作者多年的教学经验,从提高学生学习线性代数的积极性和培养学习能力方面给出一些具体做法.
【机 构】
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广西大学
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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2018年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“大数据时代下线性代数课程建设的研究与实践”(2018JGB106)的阶段性成果
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