【摘 要】
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新课程的教育理念是教师为主导,学生为主体,教材为主线。要通过创设有效的问题情境,强调学生的全面发展,重视学生质疑能力的培养,有效提高课堂效率。
The educational philo
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新课程的教育理念是教师为主导,学生为主体,教材为主线。要通过创设有效的问题情境,强调学生的全面发展,重视学生质疑能力的培养,有效提高课堂效率。
The educational philosophy of the new curriculum is the teacher-led, students as the main body, textbooks as the main line. Through the creation of effective problem situations, emphasizing the all-round development of students, attaching importance to the cultivation of students’ ability to question and effectively improving classroom efficiency.
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