高校排球教学中的阶段式游戏教学方法分析

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在本文中,主要通过文献资料法、问卷调查法和实验法等方法对“阶段式游戏教学方法”在普通高校排球教学中的应用实施分析。在实验研究的结果中表明,“阶段式游戏教学方法”具有显著的特点和优势,它能够有效地调动学生学习积极性、提高排球教学的效果,和传统的排球教学法比较就有显著的教学价值。
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