【摘 要】
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【目的】通过将Vanderbilt父母评定量表应用于门诊中疑为注意缺陷多动障碍（attention—deficit／hyperactivity disorder，ADHD）的儿童，探讨该量表在辅助ADHD诊断及共患病筛查中的应
【机 构】
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上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心发育行为儿科
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【目的】通过将Vanderbilt父母评定量表应用于门诊中疑为注意缺陷多动障碍（attention—deficit／hyperactivity disorder，ADHD）的儿童，探讨该量表在辅助ADHD诊断及共患病筛查中的应用价值。【方法】2006年3月～2007年5月期间收集疑似ADHD儿童1478名，家长填写Vanderbilt父母评定量表，同时专业医生按照DSM—Ⅳ标准对儿童进行诊断，将两种方法的结果进行比较，同时根据Vanderbilt父母评定量表的结果进行共患病筛查。【结果】以DSM-Ⅳ为参照
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