【摘 要】
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随着科学技术日新月异的发展和我国对九年义务学校的大力投入,越来越多的现代化电教媒体进入了学生的课堂。素质教育在常规教学中也在不断深入,信息技术将作为一个全新的教学
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随着科学技术日新月异的发展和我国对九年义务学校的大力投入,越来越多的现代化电教媒体进入了学生的课堂。素质教育在常规教学中也在不断深入,信息技术将作为一个全新的教学手段,正出现在小学音乐教学中。选用信息技术进行音乐教学中的审美素质教育,以及在范唱、欣赏歌曲的同时进行思想教育。利用信息技术的形、声、色转化到意的教学,从而调动学生学习音乐的积极性,强化音乐教学过程的完美性,为学生提供良好的学习环境,促进学生的个性化学习。
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