【摘 要】
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摘要:新教材的教学内容由说变做,强调发挥学生的主体作用、突出创新和实践能力的培养, 增加课堂教学中学生活动的主体性。作为一个中学教师必须紧跟时代步伐,更新教学观念,从方法、手段、途径和资源方面,进行全方位的反思、探索和实践,需要花更多的时间去考虑如何调动学生的学习自主性。 关键词:数学教学;自主性学习;方法探索 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297
【机 构】
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河北唐县第一中学 河北 唐县 072350
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新教材的教学内容由说变做,强调发挥学生的主体作用、突出创新和实践能力的培养,增加课堂教学中学生活动的主体性.作为一个中学教师必须紧跟时代步伐,更新教学观念,从方法、手段、途径和资源方面,进行全方位的反思、探索和实践,需要花更多的时间去考虑如何调动学生的学习自主性.
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