岭南古郡文献名邦r——《韶关历史文献丛书》前言

来源 :图书馆论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangjuekenan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
盛世修典,典耀千秋.2017年2月,中央印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》).《意见》指出:“到2025年,中华优秀传统文化传承发展体系基本形成,研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展、传播交流等方面协同推进并取得重要成果,具有中国特色、中国风格、中国气派的文化产品更加丰富,文化自觉和文化自信显著增强,国家文化软实力的根基更为坚实,中华文化的国际影响力明显提升.”2021年11月,党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”,要求实施中华优秀传统文化传承发展工程,增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度.激活古籍的新生命,让书写在古籍里的文字“活”起来,是中华民族伟大复兴的必然要求,也是中华文明创新发展的源头活水.
其他文献
为了提高学生的综合素质,文章首先对“体验式公益”进行了概述,然后阐述了基于“体验式公益”的“侨爱志愿服务项目社区服务学习”教学实践,最后论述了基于“体验式公益”的“侨爱志愿服务项目社区服务学习”教学实践成效.
传统“婺学精神”已不能满足时代变化发展的要求.新时代,应调整和形塑“婺学精神”的现代品格:正视并重视商品意识,实现人文精神的创新性复归;反思承载主体的作用,引导民众超越狭隘观念,将人与社会的发展当作新时代赋予的使命;实现儒家教义和现代文明之间、文化圈之间的全方位融通,在公共社会品质的提升中,谋求和淬炼发展共享的精神象征形式,打造“婺学精神”的中国亮色.
一、引言rn资源是指物力、财力、人力等各种物质要素的总称.地质资源在广义上是指与地质有关的各种资源的总称,一般包括矿产、土壤、地下水、地貌景观、地质遗迹等;在狭义上则是指组成地质环境的各种自然物质,其在现有社会、经济和技术条件下能够为经济建设所利用,主要指矿产资源.
期刊
绣球是极具特色的壮族传统民族工艺品,也是壮族传承至今的优秀的非物质文化遗产,其内涵深厚、历史悠久、造型优美、工艺精湛,承载着丰厚的民俗文化信息,因此它也是特殊的壮族文化符号.从靖西地区壮族绣球的发展历程、造型工艺、图案色彩的角度探究其艺术特征和审美内涵.
文章首先阐述了高职院校学生工匠精神培育的必要性,然后分析了高职院校学生工匠精神培育的现状,最后提出了高职院校学生工匠精神培育路径,包括加强校政合作与交流,营造培育工匠精神的良好氛围;转变高职院校教育教学理念;加强校企合作,实现校企人才共育;等等.
文章首先阐述了高校一流学科群发展模式,然后分析了高校一流学科群建设基本情况,最后对高校一流学科群建设文化调查与兼容性进行了分析,包括一流学科群的文化重塑、一流学科群的文化调查模式、一流学科群的文化建设组织流程、一流学科群的文化兼容性.
目的:探讨焦点解决护理模式在混合痔患者中的应用效果.方法:选取医院收治的120例混合痔患者作为研究对象,采用随机数字法分为观察组和对照组,各60例,对照组患者实施临床常规护理,观察组患者在对照组的基础上实施焦点解决模式干预.采用焦虑自评量表(SAS)、视觉模拟评分法(VAS评分)对两组患者护理干预前后的焦虑情绪、疼痛程度进行评价和比较;记录两组患者的住院时间及术后并发症发生情况.结果:观察组患者护理干预后的SAS评分及VAS疼痛评分均明显优于同期对照组,术后并发症发生率显著低于对照组,住院时间较对照组明显
旅游“拥堵体验”不一定是负面的.影响游客“拥堵体验”的主要在旅游道路拥堵、旅游产品价格昂贵和景区环境状况恶劣三个方面.优化游客节假日出游体验,应注重景区环境质量管理,突出旅游产品设计的创意融合与情感联系,注重旅游道路的设计与打造.
以强化温州地区高校思政力量为切入点,以温州11所高职院校退役大学生为研究对象,对退役大学生参与思政工作的特征要素进行深入调研、访谈,发现温州高校应加强理想信念导向、爱国主义教育、日常行为规范、课外素质拓展、社会实践教育等举措,推进退役大学生融入高校思政工作;并通过构建思政引领的活动平台、创新师生共建的管理模式和打造结构优化的学生组织等措施,为当前温州地区思政教育管理提供创新性管理思路.
提升全民数字素养与技能是顺应数字时代要求,提升国民素质、促进人的全面发展的战略任务.图书馆要积极、主动地参与《提升全民数字素养与技能行动纲要》的实施,在提升全民数字素养与技能行动中扮演重要的角色、发挥独特的作用,主要包括:一是充分提高思想认识,主动参与提升行动,尤其是基层图书馆要借此提高社会公共事务参与度,进一步塑造良好的社会形象;二是分类精准施策,提升全民数字素养教育与技能培育实效;三是加强宣传推广,凝聚行业力量,形成品牌效应.