旧题重弹——关于编写地方志的管见

来源 :新疆地方志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vovoyoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、材料的核 实 编史修志,要力求事实准确,即能如实地反映事物的本来面目。要做到这一点,务须对所掌握的浩繁资料,下一番去伪存真的功夫。有几件事,使我们颇费踌躇。 First, the material verification History Chi Chi, to strive for factual accuracy, that can faithfully reflect the true colors of things. To do this, we must make the most of the vast amounts of information we have and go some time to counterfeiting. There are a few things that give us quite a hesitation.
其他文献
数形结合是数学学习中一种重要的学习手段,贯穿整个数学学习过程.利用“数”的精确性来表达数学模型,利用“形”的直观性来表达展示数学问题,两者之间相结合,使得数学学习更
期刊
采用DEFORM-3D软件模拟了齿形链轮温挤压成形过程,分析了挤压温度和速度对链轮成形中温度场和等效应力场的影响,并对挤压温度和速度进行了优化。结果表明,成形过程中齿形区温
▲金星C4717型彩电伴音失控。检修:测得倒相放大管V_(1002)基极电压为0V。正常为0.38V。查为电阻R1013(20kΩ)开路。▲金星C37—401型彩电无光无声。检修:故障在电源电路,查
高中数学内容复杂,知识量大,因此,在高考复习阶段,教师要选择合适的方法,提高学生的复习效率.思维导图是训练学生思维的有效工具,教师要在高考复习时合理利用思维导图指导学
摘要:学讲方式课堂中学生是学习的主人,教师在一旁起指导和辅助学习作用,是小学生自主学习、合作学习的过程,可以有效培养小学生的自主学习能力,发展学生的自主认知、探究和实践能力,培养学生的协作意识和良好习惯。  关键词:语文;课堂;培养;自学  学讲方式教学的核心理念是让学生实现自主学习、合作学习。自主学习是在教师的宏观指导下,让学生充分发挥主体作用,由学生来自主设计学习的过程和方法。学讲方式教学就是
小学中高年级数学学习难度有所提升,逻辑性、抽象性特征更加明显,部分学生不适应数学深度学习的模式,在学习过程中出现了懈怠心理,学习积极性下降.趣味教学的关键在于引导学
目的探讨甲状腺全切除术(TT)的手术并发症及其影响因素。方法回顾性分析2007年1月—2 0 0 9年1 2月在手术放大镜下行TT的1 7 2例患者临床资料,统计术中及术后并发症的发生情
《尚书·大传》载:“食者,万物之始,人之所本也。”六化所生,吃是维系生命的根本办法。“王者以民为天,而民以食为天”(《汉书·郦食其传》),中国人在“天”的覆庇之下,以五