【摘 要】
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初中英语课程的开设符合新课改和素质教育的理念和要求,提升课堂教学的有效性有利于促进初中生的全面发展,促进教师的专业成长.笔者围绕着初中英语课堂有效教学的策略展开了
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初中英语课程的开设符合新课改和素质教育的理念和要求,提升课堂教学的有效性有利于促进初中生的全面发展,促进教师的专业成长.笔者围绕着初中英语课堂有效教学的策略展开了探究,通过文献研究法、问卷调查法、访谈法和经验总结法等研究方法,结合相关的教育学、心理学、社会学、等学科知识开展了课题探究.希望通过研究,找到优化课堂教学的策略来提升教学质量,从而促进初中英语教学的可持续发展.
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