论文部分内容阅读
在小学语文教育教学中，开展心理健康教育具有非常重大的意义。作者结合实地教学经验，针对心理健康教育在小学语文教学中的渗透做了详细的研究论证。并且提出创建和谐平等的学习环境，培养学生的道德情操，加强了写作能力和口语交际能力等。
小学语文教学中心理健康教育的重要性
【摘 要】
：
在小学语文教育教学中，开展心理健康教育具有非常重大的意义。作者结合实地教学经验，针对心理健康教育在小学语文教学中的渗透做了详细的研究论证。并且提出创建和谐平等的学习
【机 构】
：
内蒙古土默特左旗特殊教育学校
【出 处】
：
教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
：
2013年9期
其他文献
关于“渡江战役属于战略决战阶段”研究综述李继华在解放战争史研究中，渡江战役的战略地位，长期未得到深入探讨。从５０年代到８０年代初，有关论著众口一词，都把渡江战役作为战略追击阶段的开端。直到１９８９年４月，为纪念渡江战役暨南京解放４０周年举行的学术讨论...
利用管式炉(TF)、蒸汽发生器和热重分析仪(TGA)研究了钙基吸收剂联合脱碳脱硫以及水合特性,并通过N2吸附实验对不同烧结程度以及水合前后样品的孔隙结构进行了测量。结果表明,无水合时,40次碳化循环后的样品碳化活性降至18%,但仍具有44%的硫化活性,比新鲜剂仅低4%,说明脱碳失效剂仍是良好的脱硫剂。碳循环失效剂经蒸汽活化后其碳化活性可提高至68%左右,且具有与新鲜剂类似的活性下降规律。每两次碳化
以钴、铜为活性金属,采用等体积浸渍法制备Co-Cu双金属催化剂,考察了不同载体的Co-Cu双金属催化剂对CH4-合成气梯阶转化直接合成C2+含氧化合物的影响,并进行了XRD、NH3-TPD和
<正> 一、“精神”的双重涵义 “精神”是人们非常熟悉的一个字眼。从实际运用来看,对它的理解至少可以在两种意义上去把握。一是从广义看,精神与物质相对,指所有的非物质现象,即作为特殊物质的人脑的活动以及这一活动所产生的一切非物态化的结果。在这里,精神被看作是对外部世界和人自身的客观反映,它囊括了各种心理、思维、观念、学说等一切意识现象。另是从狭义看,精神是指各种意识现象中处于深层而又相对稳定的方面,指人的心理意识和一切文化现象中作为内核、灵魂的东西,即处于主导地位、起到支柱作用的那种精神。
分析了阳泉集中供热的发展情况,从生产经营现状、供热成本、价格等方面进行了论述,指出加快供热企业改革步伐,是提高集中供热效率的重要途径之一.
对工程项目管理组织结构基本形式的内容及优、缺点,从职能式、项目式、矩阵式和复合式四个方面进行了介绍,以提高工程项目管理水平.
采用常规分析、红外光谱、紫外光谱、色谱、质谱等技术,分析、研究了南方硬木化学浆漂白废水的污染特性和特征污染物。结果表明,废水中含有较高浓度的溶解态有机物,可生物处
本文主要分析了小学低年级语文游戏教学的设计与实践，阐述了在当前形势下，加强小学低年级语文教学设计的重要性，针对目前低年级语文教学设计工作中存在的问题进行研究。笔者通过
创新教育作为素质教育的一个重要组成部分，已成为我国现代教育改革的最强音，但是，目前数学教学方法比较单一和滞后，在一定程度上影响制约着创新教育的实施。而现代数学教学方法强