“互联网+”形势下高校思政教育路径探索--以大学校园低头族现象为例

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思政教育是现代高校教育的重要组成部分,应结合大学校园特点和“互联网+”优势,谋求改善。基于此,文章以当前高校思政教育路径的不足作为切入点,予以简述,再以此为基础,分析“互联网+”形势下高校思政教育路径和低头族现象的关联,重点论述高校思政教育路径优化策略,为后续具体工作提供参考。
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