论文部分内容阅读
现在，体验式教学已被数学教学广泛应用，并取得了较为理想的效果。本文论述了体验式学习活动的内涵、体系、学习活动建构的意义，并提出了运用体验式的方法。
谈“体验式”教学法在课堂教学中的应用
【摘 要】
：
现在，体验式教学已被数学教学广泛应用，并取得了较为理想的效果。本文论述了体验式学习活动的内涵、体系、学习活动建构的意义，并提出了运用体验式的方法。
【机 构】
：
内蒙古通辽市库伦旗红旗小学 内蒙古 通辽 028200
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年12期
其他文献
数学，是初中教育体系的重要组成部分，是学习其他学科的基础之石。初中数学与日常生活密切关联，可以说，生活中处处有数学、时时用数学。文章结合教学经验，从课堂氛围、教学方法、学
随着时代变化，农村地区信息技术软硬件设施不断得到改善，信息技术与课程整合的深入让信息技术走到我们中间。农村小学积极推进信息技术教育，以信息化带动现代化，实现农村教育跨越
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏.表演游戏的“表演性”要求幼儿以自身为媒介,运用包括语言、表情、动作姿势等在
随着新课改的不断深入,对教学方式的要求越来越高,教学方式是课堂教学的重要表达形式,因此,要重视高中生物教学的教学方式,改变传统的教学方式,提高教学质量。通过对生物教学
学生是班级的主体,班级文化的建设要充分尊重学生的兴趣爱好、心理倾向、特殊爱好、所处年龄.这样的班级文化会成为学生成长的沃土,也才能对学生的自主性管理起到促进作用.