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针对初中化学“测定空气中氧气含量”实验在实际操作中存在的问题,通过思考和分析,对实验的药品选择和装置等方面进行了创新改进,可确保实验的安全、简单易操作,并利于学生的亲自动手实验.
“测定空气中氧气含量”实验的反思与创新改进
【摘 要】
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针对初中化学“测定空气中氧气含量”实验在实际操作中存在的问题,通过思考和分析,对实验的药品选择和装置等方面进行了创新改进,可确保实验的安全、简单易操作,并利于学生的
【机 构】
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天津滨海高新技术产业开发区第一学校
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2020年12期
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