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本文从明确难点、处理难点、巩固难点教学效果三个方面,探讨了生物化学教学中最为棘手的问题--难点处理,旨在提高生物化学课堂教学效果.
解决生物化学教学难点的探讨
【摘 要】
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本文从明确难点、处理难点、巩固难点教学效果三个方面,探讨了生物化学教学中最为棘手的问题--难点处理,旨在提高生物化学课堂教学效果.
【机 构】
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台州学院医学院,教务科,浙江,临海,317000
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2002年22期
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