【摘 要】
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对话妈妈宝宝们都很喜欢折纸,如果折出的作品能发出响声就更有趣啦!今天,就让我们一起来做一个能发出响声的纸炮吧!
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“家长助教”作为一种新型的家园合作形式,能够有效地提升家园共肓水平.小班幼儿家长参与家园活动的积极性很高,但相对缺乏经验.如何帮助这些家快熟悉幼儿园教肓教学情况,拉
摘 要:本文实证检验了高管发生变更冲击下,内部控制对公司业绩的影响。利用迪博企业风险管理技术有限公司发布的内部控制指数,及2002-2012年沪深两市A股发生高管变更公司的业绩,在控制继任高管权力的情况下,研究发现:(1)变更当年内部控制质量越高,高管变更后一年公司业绩越好;(2)变更后一年内部控制质量越高,公司当年的公司业绩越好;(3)高管在发生变更之后,在内部控制得到改善的情况下,则公司业绩也
摘 要:党校教研实践中形成的教研档案具有极其重要的现实意义,但基层党校教研档案管理还存在着认识不到位、手段不先进、队伍不专业、开发欠绩效的问题,必须采取有效措施予以整改。 关键词:基层党校;教研档案;管理;探讨 中图分类号:G271 文献标识码:A 教研工作是党校的中心任务,教研实践中形成的教研档案是党校的宝贵财富。当前,基层党校在教研档案管理上尚存在管理不规范、手段不先进、队伍不专业等诸多
一、互动教学模式及应用优势 互动教学模式是一种在教学活动中教师与学生共同开展互动交流的教学模式。其主要表现为师生互动、生生互动、学生与学习材料的互动三种形式。 互动教学模式是基于教学活动中师生的平等关系,其核心是教授主体与学习主体地位上的平等,与传统教学模式相比有着明显的应用优势:一是提高了学生的课堂注意力和学习积极性。二是丰富了教学形式,灵活调整了课堂内容。三是提升了课堂的趣味性和创新性。
如今,丰富多样的绘本给了孩子们太多的选择,精神世界的富足让他们的童年更丰盈,也更快乐,我的女儿就是受益者之一。反观我的童年,好像儿时读书的记忆只是在一本本的小人书之中,而那些书还是邻居叔叔家收藏的珍宝。 想来,是因为邻家妹妹小我三岁的缘故吧,在我渴望读书的年纪她还不太会自己看书,所以她常常会私下拿出好多小人书给我看。有的故事我会讲给她听,有的故事我会自己偷偷地看上一遍又一遍,然后再让她拿回家,放
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摘 要:作文是小学生学语文最为头疼的问题,作文教学也是语文教学的重点和难点。如何进行有效的作文教学呢?文章作者根据多年的作文教学经历,总结了一些作文教学经验与方法,结合了自身作文教学实例,整理成文,与大家分享。 关键词:习作;练笔;方法 一、创设情景,激发学生习作动力 学生的习作源泉是生活,故习作课堂上所创设的情景,定然要贴近小朋友的生活,利于小朋友调用已有知识和经验,将课堂上虚拟的生活场景
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