关于农村小学生语文课外阅读指导的相关思考

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小学是求学期间奠定学识基础和能力根基的重要阶段,培养小学生良好的阅读习惯,提高阅读教学的有效性,对小学生文化素养的提升大有助益。鉴于此,本文结合笔者多年教学经验,提出了相关农村小学生语文课外阅读的优化路径,以期与业界同行交流,共促教学水平的提升。
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