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职业院校建筑专业的教师在教学过程中应该注重提高学生对专业的认可度,以帮助学生今后的发展,为中职生以后投入建筑行业提供坚实的基础.就建筑专业的中职生对专业课程职业领域的认同问题进行了分析,并以《工程经济学》为例,旨在助力建筑专业学生的今后发展.
建筑专业的中职生对专业课程职业领域的认同分析——以《工程经济学》为例
【摘 要】
：
职业院校建筑专业的教师在教学过程中应该注重提高学生对专业的认可度,以帮助学生今后的发展,为中职生以后投入建筑行业提供坚实的基础.就建筑专业的中职生对专业课程职业领
【机 构】
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江苏省通州中等专业学校 江苏南通226300
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
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2017年36期
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