【摘 要】
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高等教育发展规律要求大众化后必然要重视办学特色的建设，加上前几年高校本科教学水平评估对特色的要求，办学特色得到了广泛重视。但在对特色的认识与具体行为方面存在着误区，我
【机 构】
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华中师范大学教育学院,鲁东大学教育科学学院
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高等教育发展规律要求大众化后必然要重视办学特色的建设，加上前几年高校本科教学水平评估对特色的要求，办学特色得到了广泛重视。但在对特色的认识与具体行为方面存在着误区，我国高校需要从总结经验并特色化的途径，向认识当地及服务对象的潜在优势和学校的比较优势转变，政府要积极引导搭建特色创建平台，同时高校需要结合自身财政、科研、教学与社会的联系等，形成高校自身、学生和当地经济禀赋的比较优势共振。
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