“翻转课堂”在中学化学教学中的应用探究

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随着新一轮基础教育课程的改革,我国各地进行了"翻转课堂"试点,为了能让"翻转课堂"这种教育模式更好的应用于课堂教学中,本文开展了翻转课堂新模式在化学课堂上的应用探究,总结了在翻转课堂实施中出现的问题,为探索"翻转课堂"在中学化学课堂应用中提供理论依据与实践经验。
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