论文部分内容阅读
随着翻转课堂教学法的出现,学生的主体地位更加明显.学生能够主动参与课堂进行学习,有效提升了课堂教学的质量和效率.教师使用翻转课堂教学法进行教学,能够让数学知识真正深入小学生的内心,促使小学生在数学学习中得到更好的发展.因此,简要分析了翻转课堂的特点,探究了翻转课堂教学法的积极作用,并提出了开展翻转课堂教学的方案策略.