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<正> (一) 从教学的本质看,公开课具有双重功能。其一,公开课是一种教学研究活动,其蕴义在于提高教师的教学以及教学研究水平,因而包含一种“研究”的功能。其二,公开课
简析公开课的双重功能
【摘 要】
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<正> (一) 从教学的本质看,公开课具有双重功能。其一,公开课是一种教学研究活动,其蕴义在于提高教师的教学以及教学研究水平,因而包含一种“研究”的功能。其二,公开课
【机 构】
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南京师范大学数学与计算机科学学院 210097;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2002年01期
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