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目前国内旅游管理专业人才培养与旅游市场需要的应用型创新人才脱节的问题依然严重.本文以中国劳动关系学院旅游类专业为载体,根据就业岗位、职业资格考试和专业比赛的内容及要求进行课程改革,探索构建“岗位-考证-比赛”三位一体的课程体系,有效提升学生职业技能,以引领和促进整个旅游类专业的改革与建设.