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借力小组创新管理提升理念塑造品质 ——平城区十八校“小组”育人策略
借力小组创新管理提升理念塑造品质 ——平城区十八校“小组”育人策略
来源 :赢未来 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzyb123
【摘 要】
:
于微观之处,借力小组进行管理不仅促进学生良好行为习惯的养成,也调动了所有教师的参与意识,教师根据班级学生的不同情况随时予以调整、跟进、提升,二者相得益彰,为教师专业化发展
【作 者】
:
田华
【机 构】
:
山西省大同市平城区第十八小学校
【出 处】
:
赢未来
【发表日期】
:
2018年24期
【关键词】
:
创新管理
提升理念
塑造品质
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于微观之处,借力小组进行管理不仅促进学生良好行为习惯的养成,也调动了所有教师的参与意识,教师根据班级学生的不同情况随时予以调整、跟进、提升,二者相得益彰,为教师专业化发展提供力有利的保障,真正实现了全员育人的大德育观的理念。
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