【摘 要】
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目的了解大学生正畸患者的心理健康状况,为正畸治疗提供心理干预的理论基础.方法对郑州市第五人民医院大学正畸患者(研究组,n=30)和正常大学生(对照组,n=30)进行症状自评量表
【机 构】
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郑州市第五人民医院口腔科,中南大学湘雅二医院医学心理研究中心
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目的了解大学生正畸患者的心理健康状况,为正畸治疗提供心理干预的理论基础.方法对郑州市第五人民医院大学正畸患者(研究组,n=30)和正常大学生(对照组,n=30)进行症状自评量表(SCL-90)、自评抑郁量表(SDS)和自评焦虑量表(SAS)测查.结果研究组人际敏感、焦虑、抑郁和强迫4个因子的评分高于对照组,差异有显著性(P＜0.01);研究组SDS和SAS评分均高于对照组,差异均有显著性(P＜0.01).结论大学生正畸患者存在一定的心理问题,应在正畸的同时,给予相应的心理干预.
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