资产评估课程在线教学思考

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在线教学是远程教学的一种形式,是师生时空分离,基于媒介的教育教学实践。然而,对教师而言,将面对面课堂教学的经验、模式与方法向网络教学迁移是重点,需思考是照搬还是改造,是课堂搬家还是重新设计。文章结合笔者所教学的资产评估课程进行思考研究,以期促进在线教学高效开展。
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