【摘 要】
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语文作业是语文课堂的延展, 作业设计要体现出有效性,从而调动学生的积极性,发挥学生的能动性. 如何提高语文作业的有效性呢? 结合《散步》一文的教学实践浅谈几点体会.rn一
【机 构】
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管庄初级中学 安徽 怀远 233400
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语文作业是语文课堂的延展, 作业设计要体现出有效性,从而调动学生的积极性,发挥学生的能动性. 如何提高语文作业的有效性呢? 结合《散步》一文的教学实践浅谈几点体会.rn一、给学生展示自我的机会rn语文是提高学生文化素养的基础课程,在对学生进行听说读写训练时,应当求精、应当求活,给学生展示的机会,让学生练习的有效果. 《散步》这篇文章,采用朴素、自然、真挚的叙事手法,将浓浓的亲情展现的淋漓尽致. 而这种情感的把握首先来源于朗读.俗话说:书读百遍,其义自现.通过反复朗读,去感悟,去体会. 学习本文前,我首先让学生预读几遍,并且要求学生读给父母听. 课堂询问学生结果时,个个开心,原本他们的朗读获得了父母的肯定和鼓励,大大增加了学生学习的信心. 这样,课未上,已经成功一半.
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