【摘 要】
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绘本是国际公认的最适合幼儿阅读的图书,被广大家长和教师所熟悉和认可.亲子表演游戏将绘本阅读和游戏巧妙地融合在一起,具有鲜明的表演性、创造性和游戏性的特点,激发幼儿的
【机 构】
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马鞍山市当涂县团结街小学附属幼儿园 安徽 马鞍山 243100
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绘本是国际公认的最适合幼儿阅读的图书,被广大家长和教师所熟悉和认可.亲子表演游戏将绘本阅读和游戏巧妙地融合在一起,具有鲜明的表演性、创造性和游戏性的特点,激发幼儿的阅读兴趣,促进幼儿成长初期社会行为的发生.当绘本与表演游戏相结合,绘本的优势必将得到充分地发挥,从而促进幼儿的全面发展.笔者所在班级为小班,从初入园的2019年9月开始,本班级的亲子阅读计划开启,经过近一个学期的活动开展,家长和幼儿已经形成良好的亲子阅读习惯.而2020年是特殊的一年,为了抗击疫情,幼儿园开学延期,但是“停课不停学”,在特殊时期,我们的亲子阅读及亲子表演游戏通过别样的方式如期开展着,现在笔者将从本班级亲子阅读计划中的绘本选择、亲子共读方式指导及亲子表演游戏方面,并以绘本《谁咬了我的大饼》为例进行阐述.
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