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在中等职业学校的医学微生物学课程教学中，如何针对课程培养目标要求及中专学生的个性心理特点，因材施教，有目的、有计划、有步骤地进行创新能力的培养，以促进其良好个性的形成，已成为目前中等医学教育领域内的研究热点和难点。
中等职业学校医学微生物学教学方法初探
【摘 要】
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在中等职业学校的医学微生物学课程教学中，如何针对课程培养目标要求及中专学生的个性心理特点，因材施教，有目的、有计划、有步骤地进行创新能力的培养，以促进其良好个性的形成，已
【机 构】
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丹东市中医药学校
【出 处】
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中国民族民间医药杂志
【发表日期】
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2010年8期
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