如何走出高中美术教学中的误区

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素质教育的今天,我们仍不可避免地要为分数而斗争,出于良知和对教育的正确理解,美术教学中的误区和低效产生的原因是多方面的,不仅有教师的原因还有整个社会、家长、教育体制等等各方面的原因,所以我们的工作“任重而道远”!
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