【摘 要】
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浅谈提高秋季植树造林林木成活率的技术措施 摘 要：在市场经济发展进程中，乱砍滥伐现象屡见不鲜，导致森林面积不断减少，继而引发各种环境问题，例如水土流失、雾霾、沙尘暴、泥石流等，给人们的生命财产安全造成巨大威胁。为了能够更好地保护环境，实现经济的可
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浅谈提高秋季植树造林林木成活率的技术措施
摘 要：在市场经济发展进程中，乱砍滥伐现象屡见不鲜，导致森林面积不断减少，继而引发各种环境问题，例如水土流失、雾霾、沙尘暴、泥石流等，给人们的生命财产安全造成巨大威胁。为了能够更好地保护环境，实现经济的可持续发展，就必须做好植树造林工作。近几年国家开始提高对植树造林工作的重视程度，但是在具体植树造林过程中经常会出现树木死亡的现象，影响了植树造林工作的进程。
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摘要：随着我国教育事业的不断发展，新课程改革不断推进，素质教育理念逐渐渗透到各个阶段的教育教学过程中，教师对于课堂教学中的一些想法也随之改变。在这一教学过程中，教师严格按照《新课程标准》中的相关要求展开教学，同时，教师也更加注重对学生综合能力与综合素质的培养，教授学生相关的理论知识，推动学生的全面发展，打造高效的语文课堂。本文就如何提高小学语文课堂教学的有效性做出了如下简要介绍。关键词：小学语文;课堂教学;教学现状;有效性;提高策略从现阶段的语文教学状况来分析，由于受到传统教学思想的影响，部分教师在教学中
摘要：教育教学的发展使得小学数学的发展更具有个性化特点，尤其在现代教学过程当中，更是体现在作业的个性化设计，但为提升这一模块的价值，需教师高度重视评价的有效性发挥，基于此教师应加强评价有效性的落实与实践以促使个性化作业得以充分发挥其教育意义。关键词：小学数学;个性化作业;有效评价;作业评价在有效评价的基础理念上，教师应立足于以人为本的教育观念，并结合学生的实际情况设计作业评价的内容形式，将作业与学生有机结合，进而完善评价系统与形式。同时，教师还需针对评价主体作以延伸拓展，以多元化的评价主体构建更加完整的评
摘要：问题链教学法主张将知识“问题化”，以问题贯穿课堂，以问题引导思考、思考引发探究、探究得出结论，促使学生自主完成知识的构建。化学与生活密切联系，问题来源于生活问题，将化学问题“情境化”，可以有效提高学生主动探索的兴趣与积极性。实施基于真实情境下的问题链教学有利于提升学生的核心素养。良好的问题链设计应具有科学性和真实性，与课堂教学目标相匹配，且能引发学生的深度思维活动和操作性活动[1]。关键词：化学教学;创新潜能;方法一、发展学生思维的问题设计化学实验是一种创造性活动，教材中的验证性实验只是简单直接的进
摘要：在语文教育教学的改革下，教育教学的方法与手段发生了巨大的改变，每个人关于初中语文教学都有自己不同而又独到的见解，我们每一位教育教学的工作者都应该以提高教育教学水平为目标，为了实施真正意义上的高质量的教育，实现高效率的教育，必须真正培养具有优秀的思考能力和积极的创造性的学生。关键词：初中语文;教育教学引言：语文中学教学大纲指出，语文教育必须贯彻国家教育政策，面对现代化，面对世界，面对未来。它必须以马克思主义和科学教育理论为指引，与现实生活相结合，与语文实践相结合，提高教育质量。在中学的汉语教学和教学中
摘要：在小学语文教学课堂，教师要重视科学地开展阅读教学研究，通过在阅读教学中增强实践性教学，提高了学生语文综合水平，利于构建更加高效的语文教学课堂，从而全面提高语文教学有效性。基于此要求下，教师应当认真履行自身职责，在教学过程中传道授业解惑，同时要多对学生进行课堂引导，切实培养学生的学习能力，为学生的良好发展提供帮助。关键词：阅读教学;小学语文;学习能力阅读是小学语文教学中十分关键的一个环节，由于小学生的注意力不容易集中，这就导致了学生的阅读兴趣降低，为了更好地提高学生的学习能力，教师要让学生掌握阅读能力
摘要：新课改背景下，体育游戏作为体育教学的一种新型教学方式，能够激发学生参与体育运动的兴趣，培养学生的合作精神，促进学生身心健康发展。基于此，本文主要探究中学体育课堂教学中体育游戏的运用，为中学体育教学质量的提高提供参考。关键词：中学体育;游戏;应用形式多样的体育游戏不仅深受中学学生喜爱，而且有益于学生的大脑发育，能增强其学习专注力。新课改背景下，在体育教学中，教师应把教学内容与体育游戏相结合，实现教学目标，提升教学有效性。一、创设游戏教学情境，激发学生积极性创设游戏情境是达到体育教学目的的方法之一，巧妙
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