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写作作为高中语文教学的重要环节,起到了衡量学生综合能力的重要作用,也是高中语文教学的重点与难点.要想提高学生的写作能力要从知识积累与心得感悟两方面进行突破,为此,高中语文教学要重视学生的个性化写作,在教学中提高学生的自主意识与创作能力.
自主学习策略在高中语文写作教学环节中应用价值的探寻
【摘 要】
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写作作为高中语文教学的重要环节,起到了衡量学生综合能力的重要作用,也是高中语文教学的重点与难点.要想提高学生的写作能力要从知识积累与心得感悟两方面进行突破,为此,高
【机 构】
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吉林省镇赉县第一中学校 吉林镇赉 137300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年27期
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