新课标下高中数学教学情境创设对策分析

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新课程背景下,高中数学教学让学生更好地感知这些知识的产生过程,不断创新情境创设方法,丰富学生的体验和经验,真正转化为学生的综合能力,培养他们的数学思维和应用综合实践能力。 In the context of the new curriculum, high school mathematics teaching to enable students to better perceive the production of these knowledge, innovative ways to create innovative ways to enrich the experience and experience of students and truly translate into students’ comprehensive ability to develop their mathematical thinking and application of integrated practice ability.
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