【摘 要】
：
近年来,随着新课程教育体系改革的不断完善和推进,素质教育取代传统应试教育,成为当下教育发展的主流趋势,基层教育部门对教育工作者的教学任务和教育目标也提出了新的要求,
论文部分内容阅读
近年来,随着新课程教育体系改革的不断完善和推进,素质教育取代传统应试教育,成为当下教育发展的主流趋势,基层教育部门对教育工作者的教学任务和教育目标也提出了新的要求,而语文作为最基础的一门课程,为从根本上有效地提高阅读教学质量和教学效率,将群文阅读实践到日常的教学过程中,是现阶段提高小学生语文阅读学习能力的重要基础和根本前提。
其他文献
道德与法治的教育在初中阶段对学生有着重要的影响,通过道德与法治课程的开设,学生的人生观、价值观才能够更好地确立,而通过道德与法治课程的开设,才能够使处于初中阶段的学
课外阅读能开阔学生的眼界,让学生获取更多的知识,教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须重视学生的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来,取长补短,互相促进。有效进行课
初中数学教学方法的设计有利于帮助学生提升数学解题速度,帮助学生形成自己独特的数学思想,从而提升自己的数学学习能力。随着核心素养教学要求的提出,需要教师关注学生本身
信息技术的广泛普及与应用,为体育的课堂教学提供了新的机遇,它为广大教师与学生提供丰富教学资源的同时,也为素质教育改革给予了新的路径。在体育课堂教学中合理应用信息技
幼儿期是幼儿任务意识执行能力初步形成的重要时期,是幼儿社会性适应的重要组成部分。同时幼儿任务意识执行能力的是幼儿社会性发展的基本内涵,也是幼儿学习的主要能力,同时
在我国当前的教育体制下,培养学生的阅读能力主要依赖于语文阅读教学。语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。小学语文的阅读课堂不仅是对小学生阅读能力的验收与查缺
在素质教育的背景下,“以生为本”成为主流的教学理念,也就是指教师要围绕学生展开教学。传统的教学模式围绕教师展开,师生之间、学生之间缺乏有效的交流互动,从而导致课堂气
学习历史可以明古今,可以知兴替,从而为我们今天的选择和决定提供意见和参考。历史教学作为主要学科,对于学生的成绩影响以及学生未来的长远发展都有着非常重要的影响。初中
素质教育开展以来,探究式教学方法是教育过程中所推崇的一种教学手段,能够克服传统教学过程中所存有的短板。德育教学中,道德与法治是一门承担着育人使命的学科。将探究式教
要提高初中生的语文阅读能力,我们应该跟上新课程改革的步伐,突出学生主观学习方法的系统化和全面化。这就要求教师把对学生的阅读指导放在重要位置,克服旧的教学思想和教学