中国矿业大学学生音乐审美素质现状的调查研究与分析

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近年来,音乐审美素质在素质教育中逐渐被重视,许多学校也为提高学生的音乐审美素质采取了一定的措施。本文立足于理工类院校中国矿业大学,对其学生进行音乐审美素质的问卷调查,分析其音乐审美素质的现状及由结果引发的思考。
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