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期刊论文
反思错误缘由 提升数学思考
反思错误缘由 提升数学思考
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:swangel
【摘 要】
:
“课堂,是学生出错的地方!”面对学生的“错误”,不同的教师有不同的处理方式,折射出不同的教学行为和教学思考。笔者以为,面对错误,如果教师能引导学生反思,可以很好地提升其思维
【作 者】
:
蔡秋洪
【机 构】
:
晋江市教师进修学校
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
数学思考
反思
引导学生
教学思考
教学行为
思维水平
课堂
教师
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“课堂,是学生出错的地方!”面对学生的“错误”,不同的教师有不同的处理方式,折射出不同的教学行为和教学思考。笔者以为,面对错误,如果教师能引导学生反思,可以很好地提升其思维水平和数学思考。
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