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本文采用自编问卷调查法、随机访谈法,对大学生进行了大学新生入学教育等有关问题的了解,根据自己的实践,总结并提出相应措施。目的是使大学新生尽快适应大学新环境,顺利成长。
对大学新生进行入学教育的实践研究——基于60后辅导员的视角
【摘 要】
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本文采用自编问卷调查法、随机访谈法,对大学生进行了大学新生入学教育等有关问题的了解,根据自己的实践,总结并提出相应措施。目的是使大学新生尽快适应大学新环境,顺利成长
【机 构】
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昭通学院化学与生命科学学院
【出 处】
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新经济
【发表日期】
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2016年24期
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