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在当今世界多极化、经济全球化、文化多元化的复杂语境下,高校教育工作者要引导学生树立正确的理想信念观,除政治公共课外,还应发挥大学通识课程如"大学语文""写作""校级文学鉴赏类"公共选修课等课程的育人功能,在传授知识的同时,引导学生对正能量、主旋律的当代文学经典进行深度阅读。
加强当代文学经典阅读,重塑大学生的理想信念
【摘 要】
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在当今世界多极化、经济全球化、文化多元化的复杂语境下,高校教育工作者要引导学生树立正确的理想信念观,除政治公共课外,还应发挥大学通识课程如"大学语文""写作""校级文学
【机 构】
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湖南科技大学人文学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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湖南省教育规划课题“多元文化背景下大学生理想信念的生成与建构机制研究”(XJK015BGD028);湖南科技大学教研教改项目的研究成果
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